РДВГ у детей: особенности, симптомы, диагностика и советы для родителей

Расстройство дефицита внимания с гиперактивностью (РДВГ) – это одно из самых распространенных нарушений нейроразвития. РДВГ встречается как у детей, так и у взрослых. РДВГ у детей оказывает влияние на способность управлять своим вниманием, контролировать свои импульсы и движения. Для родителей детей с расстройством дефицита внимания и гиперактивности важно понимать особенности этого расстройства и научиться эффективно взаимодействовать со своим ребенком. В этой статье мы рассмотрим основные аспекты РДВГ у детей, которые следует учитывать родителям, а также представим полезные советы по воспитанию и развитию детей с РДВГ.

РДВГ является одним из наиболее изученных нарушений нейроразвития, для которого разработаны действенные методы поддержки. С адекватной социальной поддержкой и квалифицированной помощью, люди с РДВГ могут эффективно развиваться и добиваться успеха в жизни без преград.

Основные симптомы РДВГ у детей:

Невнимательность: Дети с РДВГ могут иметь сложности с удержанием внимания на деталях, сдачей заданий и выполнением инструкций. Они часто забывают о вещах, легко отвлекаются и испытывают трудности с организацией своих действий.

Гиперактивность: Дети с РДВГ могут быть слишком активными и беспокойными. Они постоянно двигаются, играют с руками или ногами, или постоянно перебивают других.

Импульсивность: Дети с РДВГ часто действуют импульсивно. Они могут отвечать на вопросы перед тем, как они завершены, или вмешиваться в игры других детей без вопроса. Им тяжело ждать своей очереди.

Трудности в самоорганизации: Ребенок с расстройством дефицита внимания и гиперактивности может иметь проблемы с организацией своего времени и дел. Например, не могут рассчитать время на какое-то дело, часто опаздывают.

Мотивированность: Детки с РДВГ легко теряют мотивацию к выполнению определенных дел, которые для них неинтересны или не ведут к прямому результату в ближайшее время.

РДВГ связан с менее эффективной работой некоторых областей мозга, контролирующих поведение. Это биологически обусловленное расстройство. Исследования показывают, что у детей с РДВГ развитие "исполнительных" функций лобной коры происходит медленнее, чем у ровесников. Хотя с возрастом эти функции созревают и самоконтроль улучшается, многие из детей с РДВГ сталкиваются с проблемой самоконтроля в подростковом и взрослом возрасте.

Диагностика РДВГ у детей

Детский невролог может заметить первые симптомы и выявить нарушение нейроразвития уже от 2-х лет. Среди основных "звоночков" есть гиперактивность, непоседливость, неумение долго концентрировать внимание на словах родных. Тогда детский невролог вместе с другими специалистами по детскому развитию создает индивидуальные эффективные программы коррекции гиперактивности. Следующий шаг – программу реализуют нейропсихолог, практический психолог, ABA-терапевт и логопед, в зависимости от потребностей каждого ребенка.

Если после прохождения программы нейрокоррекции гиперактивности, не удается добиться значительного результата, детский невролог направляет малыша к психиатру. В таком случае окончательный диагноз РДВГ ставит именно психиатр и назначает необходимые медикаменты. Постановка диагноза РДВГ возможна с 5 лет.

Влияние РДВГ на поведение и обучение детей:

Общение: Дети с РДВГ могут иметь сложности в установлении и сохранении социальных контактов. Важно помогать им развивать навыки социального взаимодействия и умение контролировать свои эмоции.

Обучение: РДВГ может влиять на успешность в обучении из-за сложностей с вниманием и концентрацией. Родители могут обратиться к нейропсихологам для коррекции и улучшения умения концентрировать внимание, а также важно предупредить учителей о такой особенности вашего малыша.

Советы для родителей детей с РДВГ:

1. Оказание поддержки и понимания: Родителям важно демонстрировать любовь, терпение и понимание. Помогите своему ребенку развивать стратегии управления вниманием и контроля импульсов с этим отлично поможет нейропсихолог или ABA-терапевт.

   
   

2. Создание структуры и режима: Регулярный режим и структура могут помочь ребенку с РДВГ чувствовать себя более уверенно и контролировать свои действия. Попытайтесь создать расписание дня с четкой последовательностью задач.

   
   

3. Профессиональная коррекция: Лечение от РДВГ не существует, но есть эффективные методы нейрокоррекции для детей.Обратитесь к специалистам, таким как психологи, нейропсихологи или ABA-терапевты, специализирующиеся на детском развитии и РДВГ. Они могут создать комфортные условия для развития вашего ребенка и достичь понимания и теплых отношений в семье. В нашем медицинском центре "Педиатр и Я" мы имеем профессиональную команду заботливых специалистов по развитию, которые помогают детям уже более 10 лет.

   
   

4. Стимулирование интересов: Поддерживайте интересы и хобби своего ребенка, помогая ему развивать навыки и навыки, в которых он проявляет интерес.

   
   

5. Самоконтроль: Учите ребенка понимать свои сильные и слабые стороны, а также учите его использовать стратегии, которые помогут ему управлять своими эмоциями и вниманием.

Что точно нельзя делать с ребенком, имеющим расстройство дефицита внимания и гиперактивности?

Есть определенные действия и подходы, которые не рекомендуется применять вообще или в определенных ситуациях в отношении детей с расстройством дефицита внимания и гиперактивностью. Самое важное – понимать потребности и ограничения каждого конкретного ребенка и работать над созданием благоприятной среды для их развития.

Что лучше избегать в обращении с детьми из РДВГ?

• Сдерживание подвижности без причины: Попытка приглушить естественное движение и энергию ребенка с РДВГ может привести к стрессу и фрустрации. Вместо этого, старайтесь предоставить возможности для отвода энергии производительным способом, например, через физические упражнения или спортивные игры.

  
  

• Критика и наказание за характерные черты РДВГ: Критика или наказание за рассеянность, гиперактивность или импульсивность может повысить уровень стресса и ухудшить самоуважение ребенка. Вместо этого старайтесь использовать положительное усиление и конструктивные подходы к корректировке поведения, а именно ABA-терапию.

  
  

• Игнорирование проблем и небыстрая реакция на симптомы РДВГ: Важно своевременно реагировать на сигналы и потребности ребенка с РДВГ, в частности в сфере образования, медицинского обслуживания и психосоциальной поддержки. Игнорирование проблем может привести к обострению ситуации и осложнениям в будущем.

  
  

• Перефокусировка только на недостатки: Концентрация только на проблемных аспектах РДВГ может вызвать у ребенка чувство неприемлемости и неудачи. Важно также учитывать положительные и сильные стороны ребенка, а также активно поддерживать его в развитии этих аспектов.

  
  

• Недостаточное сотрудничество со школой и специалистами: Недостаточная коммуникация и сотрудничество с учителями, психологами и другими специалистами может осложнить успешную адаптацию и развитие ребенка с РДВГ. Важно создать комфортные и эмпатические условия для развития ребенка с расстройством дефицита внимания и гиперактивности.

Важно помнить, что каждый ребенок с РДВГ уникален, и не существует универсальных правил, подходящих ко всем. Воспринимайте каждую ситуацию индивидуально и ищите подходы, учитывающие потребности и особенности вашего ребенка. Именно с этим вам поможет команда наших заботливых специалистов по развитию, которые уже более 10 лет помогают малышам добиваться замечательных результатов несмотря и благодаря любым особенностям развития.

Записывайтесь на консультацию к заботливому детскому неврологу, Маргарите Спильнык. Она внимательно проведет диагностику и поможет создать программу коррекции для вашего малыша от 2-х лет. Маргарита Спильнык направит ребенка на путь усовершенствования его способностей и коррекции симптомов РДВГ.